Projekt North Pokot, Kvinnors hälsa
Utbildningsprojektet i Kenya som har som syfte att ändra attityder till könsstympning, barnäktenskap och tonårsgraviditeter leds på plats av Jacinta Kamiri samt Daniel Muruka. Projektet belyser också kvinnors och flickors rätt till hälsovård, reproduktiv hälsa och skolgång. Jacinta besökte under hösten vår klubb och en planering finns för ytterligare information under våren via länk.
Projektet har kunnat drivas vidare tack vare bidrag från U-fonden på 19.000 kr och ett positivt beslut från klubbstyrelsen. Detta gör att påverkanstiden för att förändra beteenden och stabilisera förändringsprocessen har kunnat utökas till ett fjärde år.
Projektet genomförs i Kanyerus-området där man bildat medborgargrupper med kvinnor, flickor, män och pojkar, som får utbildning om de negativa konsekvenserna på kvinnors hälsa som könsstympning medför, och att konsekvenserna av barnäktenskap är stora för flickorna som inte kan fortsätta sin utbildning och blir gravida i tidiga tonår. Vikten av mindre familjer blir belysta och upplysning om var preventivmedel tillhandahålls ges.
Under det tredje året av projektet har Kanyerus sett en ökning i familjeplanering från 7% till 11 % av alla kvinnor. Antalet flickor som är inskrivna i skolan, och antalet flickor som går vidare till Secondary School är det högsta någonsin i Kanyerus. Många kvinnor kliver nu också fram som lokala ledare, till exempel till val av byäldste, något som inte varit vanligt innan genomförande av projektet.
När det gäller könsstympning är det svårt att få in fakta eftersom ingreppet är förbjudet enligt lag. Det finns inga indikationer för att det fortsätter, skolorna rapporterar att inga flickor i aktuell ålder var frånvarande under den tid köns-stympnings ritualer brukar genomföras. När det gäller barnäktenskap har antalet bortförda flickor och giftermål med barn minskat och nästan försvunnit.
Att se hur man med små medel kan få till stånd stora förändringar i lokalsamhället i North Pokot är mycket tillfredställande för klubbens medlemmar.
Eva-Britt Hysing (projektledare år 4)
